domingo, 5 de febrero de 2012
Luis el maquinista
A través de este breve cuento, se refleja las dificultades que tiene un niño con S. de asperger para comprender las reglas de los juegos en los recreos, al tiempo que ofrece modelos de intervención y juegos cooperativos para el resto de compañeros. El cuento es muy breve y cuenta con magníficas ilustraciones.
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Hola, quería felicitarte por el blog, la verdad es que como estudiante de magisterio me resulta muy útil; pero quería saber si podías explicar algunas actividades para fomentar el desarrollo de los fonemas en infantil..
ResponderEliminarUn saludo!
Hola.. gracias por la felicitación !!
ResponderEliminarReferente a la cuestión planteada, creo que te refieres a lo que comúnmente llamamos praxias, a través de ello, es como se fomenta el desarrollo de lenguaje (fonemas), espero haberte ayudado pero si aún tienes alguna duda o sugerencia puedes enviarme un correo personalmente a esta dirección: carlosjdr101@gmail.com dónde intentaré contestar con la menor brevedad posible.
Un saludo !!
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